Entrevista

Link para o conteúdo referente a entrevista jornslística

http://www.4shared.com/file/YorOfO4T/ARTIGO_texto-1.html

A CONSTRUÇÃO DO  TEXTO  JORNALÍSTICO

Neste artigo vamos abordar a construção do texto jornalístico e os modelos e técnicas adotados pelos meios de comunicação da região oeste do Paraná. Em suma podemos observar que existe certa padronização no impresso na forma como as matérias são escritas. Normalmente seguem o tradicional: chapéu, título, subtítulo, intertítulo e em alguns periódicos ainda o olho e o box. Os métodos usados pelos profissionais de comunicação para organizar a notícia é através do lead, no qual respondem à diretriz 3Q + COP e a pirâmide invertida, onde é exposto os fatos mais importantes para os menos importantes, seguindo a lógica dos eventos. 

Link para acesso ao  trabalho: http://www.4shared.com/office/vRhaNE-w/file.html?

Texto para download do grupo 2

Segue em anexo a análise comparativo sobre fontes, nos veículos de comunicação impressos.

http://www.4shared.com/file/n0d_fopp/FONTES.html?

Notícia e Reportagem enquanto gêneros jornalísticos: diferenças e semelhanças

E ai rapozada... segue o link para download do texto do grupo 1, referente a apresentação ocorrida ontem (28), na disciplina da professora Rosselane.
Não se preocupem com vírus. Seu computador não tem um anti-vírus potente o suficiente para barrar o vírus que eu coloquei.
MuahAAhhauuUUHuauhhhaHUAuau

http://www.4shared.com/office/NuvpE8b2/Grupo_1_Notcia_e_Reportagem.html

Programa Esporte Formador unifica esporte e educação

                                                                                                                                           Leila Nunes

Flávio Arns, Evandro Roman e Marco Orasmo observam os dados sobre o Programa Esporte Formador

Nesta quinta-feira (1), o secretário de esporte do Paraná Evandro Roman apresentou o Programa Esporte Formador ao vice-governador e secretário da educação Flávio Arns, no Palácio das Araucárias, em Curitiba.

O programa trata o esporte como uma ferramenta de educação, desenvolvendo a prática esportiva de diferentes modalidades no contraturno escolar e colaborando na qualidade do aprendizado do aluno/atleta. O projeto, cuja implantação está prevista para janeiro de 2012, vai atingir mais de 1,3 milhão de alunos do ensino fundamental e médio de 2,1 mil escolas públicas do Estado.

Alguns esportes que serão ofertados aos alunos serão o boxe, judô, basquetebol, futsal, badminton, punhobol, escalada, skate, surf, bodyboarding, ginástica rítmica, xadrez, tênis de mesa, atletismo, entre outros. O que chama mais a atenção são justamente as modalidades que tem pouca visibilidade no cenário nacional, como rugby, golf 7, parkour e corrida de orientação. “Procuramos oferecer esportes pouco conhecidos no cenário nacional porque estamos pensando adiante. Quando esses esportes forem mais desenvolvidos, o Paraná estará na frente de outros estados brasileiros e poderemos disputar grandes eventos nacionais e internacionais de igual para igual”, avalia Marcos Orasmo, idealizador do projeto.

Programa Esporte Formador unifica esporte e educação, beneficiando alunos de todas as escolas públicas do Estado

O programa unifica a prática esportiva com a regularidade escolar. Para Flávio Arns o esporte é um elemento formador do desenvolvimento social e psicológico. “Nós queremos que todos os alunos da rede estadual tenham a oportunidade de praticar esportes, sejam coletivos ou individuais. Isso deve acontecer em todas as escolas do Paraná para que isso seja um elemento de descoberta de talentos esportivos”, explica Arns, que também defende o envolvimento de acadêmicos no acompanhamento e participação no Programa Esporte Formador. “Os acadêmicos têm interesse em exercer na prática o que aprendem na universidade. Penso que será um grande estímulo para que a pessoa faça o estágio e tenha uma visão maior do que deseja exercer como profissão no futuro”, analisa.

Para o secretário de esportes Evandro Roman, a implantação desse projeto vai melhorar o rendimento escolar e contribuir para o descobrimento de novos atletas. “Este projeto vem de encontro com as nossas expectativas e através dele vamos contribuir não só com a qualidade de vida dos jovens, mas com a melhoria da educação em nosso estado. Quando estiver em pleno funcionamento também servirá como um descobridor de talentos esportivos”, avalia Roman. 

Diego Pereira
Comunicação / Esportes
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41 3361-6535

O que são os direitos humanos?

Na faculdade vemos o grande papel social do jornalismo e do jornalista. Sociedade é formada por pessoas, e essas pessoas possuem os direitos humanos, mas você saberia definir o que são esses direitos??


Se ficou sem uma resposta completa vale a pena ver este vídeo...

http://ultimato.com.br/sites/jovem/2011/11/25/o-que-sao-os-direitos-humanos/#

João Saulo, uma história de amor e títulos no basquete

“Nós formamos uma equipe e jogamos como tal”

Por Patrícia Schulz

Após três dias chuvosos nos 54º Jogos Abertos do Paraná, o sol saiu timidamente hoje (15/11). Já a equipe de Maringá estreou sem timidez nenhuma, e sim, com a mão direita no torneio de basquete masculino da divisão A. A vitória em cima de Londrina foi grande e mostrou o bom grupo que Maringá trouxe para os JAP´s: 118 a 41 contra Londrina.

Segundo o técnico da equipe, João Saulo Teixeira, 52, o segredo de Maringá é a disciplina e o compromisso com o basquete. Ele conta que durante as competições os atletas levam vida regrada, não bebem e nem saem muito. “O nosso foco é o título, para ser campeão é preciso abdicar algumas regalias, com o título a cerveja desce mais doce”, completa. Outro diferencial é que no time de Maringá nenhum jogador é estrela, “Nós formamos uma equipe e jogamos como tal”.

Compromisso com o basquete

O técnico que está à frente da equipe de Maringá há nove anos possui história inspiradora. Começou a dirigir o primeiro time de basquete aos 17 anos na cidade de Cambé, na região metropolitana de Londrina. De lá para cá são muitas equipes e muitos títulos conquistados.

Quando menino jogou diversos esportes - futsal, atletismo, xadrez e inclusive basquete. “a minha paixão sempre foi o basquete, mas, não tinha habilidades especiais, eu era um jogador mais de equipe”. A receita do sucesso é gostar daquilo que se faz. “Treinador de basquete precisa ser batalhador, é uma profissão muito gratificante”.

Títulos

A humildade no falar esconde os mais de 20 títulos que coleciona só nesta competição (JAP´s), “Conquistei com as minhas equipes, não tenho certeza se foram 29 ou 30 títulos nos Jogos Abertos, no masculino e feminino. Outra marca são os 15 anos que estive com minhas equipes na final dos Abertos, isso em 15 anos consecutivos”. O técnico já atuou nas equipes de Foz do Iguaçu, Cascavel, Castro, Londrina, Maringá, e Cambé.

Equipe atual

João Saulo gosta de falar sobre seus atletas atuais e frisar que com exceção de um jogador, todos os outros são nascidos em Maringá. “Não temos nenhum jogador de fora”.

Muitos apostam no favoritismo de Maringá para o título, mas o técnico foi categórico neste assunto. “Não existe isso de uma equipe já estar com o título ganho, todas tem qualidade e podem surpreender durante a competição, a briga vai ser boa com certeza”, enfatiza.

Essa opinião é compartilhada pelo atleta do Maringá, Juninho Faleiro, que é um dos armadores do grupo. Ele diz que não existe favoritismo aqui. “Se a conjunto quiser ganhar precisa jogar, não é a camisa que vai ganhar o título e sim o empenho dos jogadores”.

Lição de Vida

É preciso ter consciência que o principal do esporte não pode ser apenas o título. “Sem dúvida uma coisa muito importante é o encaminhamento que damos aos atletas, a diferença do esporte é percebida na vida”. O técnico fala a respeito da disciplina que os atletas aprendem através dos treinamentos. “Temos casos de atletas que tinham tudo para se tornarem bandidos e que através do basquete tiveram oportunidade de ter uma vida digna, nossos atletas agradecem por isso, isso me emociona e é gratificante”.

Federação Paranaense de Basquete

João Saulo Teixeira e Juninho Faleiro, histórias de títulos e amizade

Ao ser questionado sobre a Federação Paranaense de Basquete ele diz que a atuação da entidade melhorou. “Ainda temos um caminho árduo pela frente, não só a Secretaria Esporte, mas a própria NBB. É preciso que haja mais incentivo da federação para o esporte”.

Laços de vida

A relação entre atleta e técnico vai além das quadras. “Tenho amizade com os jogadores”. Após as competições ele confessa que fazem churrascos juntos e que se divertem bastante.

O técnico diz que durante o treinamento os atletas fazem “caixinha”, que serve para arrecadar fundos para as festas da equipe que são abertas para toda a família dos atletas. “Ao errar uma cesta, chegar atraso, o jogador deixa um valor na caixa”.

Segundo, Juninho Faleiro, o técnico dentro de quadra é extremamente trabalhador, exigente, disciplinador; “Ele está sempre querendo buscar o melhor de cada atleta”. Fora da quadra Juninho relata que Saulo é um amigão, extremamente companheiro. “Acredito que este seja o sucesso de João Saulo, unir a disciplina, o trabalho e o compromisso”.

Fotos: Marco Aurélio